Вопрос: каково постановление об использовании студентами технологии ChatGPT («Чат ДжиПиТи» — прим. ред.) для подготовки научных исследований, поскольку технология позволяет студенту написать вопрос, а чат, в свою очередь, пишет полное исследование по теме. С помощью этой технологии невозможно узнать — было ли исследование украдено или нет, потому что она пишет ответы, не используя платформу Google. Итак, некоторые студенты думают и анализируют, чтобы написать исследование, а другие используют технологию ChatGPT и готовят исследования на ее основе. Таким образом, равны ли студент, который старается сам, и тот, кто прибегает к использованию ChatGPT?
Ответ: вся хвала Аллаху, мир и благословение нашему господину Посланнику Аллаха.
Технология ChatGPT представляет собой интерактивную модель, основанную на искусственном интеллекте, и считается одной из последних инноваций в этой области, поскольку ее можно использовать при создании контента, например, при написании статей и креативных текстов, помощи в написании исследований и так далее. Эта программа была разработана американской компанией OpenAI и была запущена в ноябре 2022 года.
Что же касается определения дозволенности или запрета использования этого метода и применения его в области написания научных исследований или решения заданий, выдаваемых студентами, то это зависит от рода затраченных усилий, предполагаемых в данном случае, и делится на две части:
1. Оригинальное усилие, предназначенное само по себе, то есть формулирование информации, подведение итогов, систематизация идей и обсуждение нерешенных вопросов. Этот тип работы не допускает, чтобы исследователи готовили ее с помощью технологии ChatGPT и приписывали их себе с целью введения в заблуждение руководителей исследования, что это его собственные умственные усилия, так как исследование является одним из методов оценки, цель которого — в том, чтобы студент искал информацию из проверенных источников, привыкал формулировать эту информацию и систематизировать ее в своем исследовании.
Написание исследования таким образом дает студенту оценку, которую он не заслуживает, и приравнивает его к тем студентам, которые усердно работали. Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) говорил: «Делающий вид, что он получил то, чего на самом деле ему не дарили, подобен надевшему два одеяния лжесвидетельства». Хадис передали аль-Бухари и Муслим.
Кроме того, студент представляет такое исследование как свой личный труд, а это — подлог и обман, что является большим грехом. Всемогущий Аллах говорит: «О вы, которые уверовали, бойтесь Аллаха (избегайте грехов) и будьте с правдивыми (в вере и выполняйте обещания)» (Коран, 9:119). Пророк (да благословит его Аллах и приветствует) сказал: «Кто поднимает против нас оружие, тот не из нас, и кто обманывает нас, тот не из нас». Хадис передал Муслим.
2. Формальное усилие, представляющее собой поиск через поисковые системы для сбора информации и статистики, сбор источников, лингвистическую корректуру и так далее. Нет ничего плохого в использовании любых средств искусственного интеллекта, которые придают исследованиям силу и научную достоверность.
Соответственно, мы советуем исследователям и студентам в их научных работах бояться Всемогущего Аллаха, держаться подальше от всего, что содержит ложь, мошенничество или подлог, прибегать к собственным усилиям при написании своих научных и исследовательских работ, а вышеупомянутые методы использовать только в том, в чем есть довольство Всевышнего. А Всевышний Аллах знает лучше.
Источник: aliftaa.jo
